onsdag den 16. november 2011

7. undervisningsgang

Kære alle
Tak for jeres projekter og ppt! De ser alle meget spændende ud og jeg glæder mig til at høre mere i morgen torsdag. Jeg har printet alle beskrivelserne og samlet dem til en mappe til Andreas.

Der var nogen der var i tvivl, MEN vi mødes på Nikolaj gerne kl. 8.50, så vi kan gå lige på kl. 9.00.

Dagens program:
Kl. 8.50: Ankomst
Kl. 9.00-11: Oplæg (7-10 min) og kommentarer (3 min)
Kl. 11-12: Opsamling på kurset, slut-evaluering, vejledning, kuratering før og nu.

Oplægprogram:
1. Gamification -playing & living with pixels (7 min)
Sofie Filt Læntver

2. Udstilling af visuel poesi (7 min.)
Mille Højerslev Nielsen

3. The Weather Room (7 min.)
Lone Eriksen

4. Copycat: On Commission (7 min)
Christopher Sand-Ivers

5. BLOGGER ON LINE (7 min)
Jane Buchard

6. My Favorite Moment. Online udstilling til FOKUS (7 min)
Hildur Inga Björnsdóttir

7. Virtual vs. Actual (10 min)
Mette Amalie Damkjaer
Elin Jóhannsdóttir
Elsa Fanney Jonsdottir
Mert Sahbaz
Amy Elisabeth Lüscher
Søren Peter Sieg Mørch
Marie Bjerre

8. Interview-video til Space Invaders (10 min)
Sara Sejder Engbæk og Rasmus Rindum Riise:

9. Brug af QR-koder. Udstillingsmodel til FOKUS (10 min)
Line Haarby & Terese Bröchner (alias QunstneR)

mandag den 14. november 2011

Litteraturliste

Hej Alle,

Ang. Litteraturliste.

Jeg foreslår vi lægger normalsidetal ud på bloggen, som vi for dem talt, så kan vi deles lidt om arbejdet med at tælle.

Her er hvad jeg har talt foreløbigt:

Paul, Christiane (ed.) (2008): New Media in the White Cube and Beyond. Curatorial Models for

Digital Art: University of California Press.

217ns

Dietz, Steve (1998). "Curating (On) the Web: Museums in an Interface Culture". Paper præsenteret på

konferencen ”Museums and the Web”. Artikelversion:

.

22ns.

Løssing, Anne Sophie Warberg (2004). ”Internettet som Udstillingsramme”. Skriftserie No. 3: 1-28.

Center for Digital Æstetisk-forskning. Det Humanistiske Fakultets Trykkeri, Århus

Universitet.

14ns.

Jacobsen, Linnea. Kuratering af internetbaseret kunst på tværs af net og museum: København:

Uudgivet speciale fra Københavns Universitet, 2010.

https://docs.google.com/fileview?id=0B4SPK7Yp0AAbODJmZWIxNDgtMGZhMy00ODI2LTljZjYtYzIz MjA0NGRm M2Y3&hl=da&pli=1

85ns.

MVH Jane

Gade, Rune (2006). ”Hvad er udstillingsanalyse – et bidrag til en diskussion af metodiske strategier i
forbindelse med analyser af kunstudstillinger”. I Bodin & Lassenius (red.): Udstillinger
mellem fokus og flimmer – en antologi om udstillingsmediet: 15-40. Multivers, København 17 ns


Troelsen, Anders (2005). ”Udenværker – strategier for udstillingsanalyse”. I Anne Hejlskov Larsen &
Bruno Ingemann (red.): Ny Dansk Museologi: 141-163 Århus Universitetsforlag. 23 ns


Schleiner, Anne-Marie (2003). ”Fluidities and Oppositions among Curators, Filter Feeders, and Future Artists”. Webartikel. . 8ns


Lillemose, Jacob & Recke, Nikolaj / Artnode (red.):”Vi elsker din Computer”. Det Kongelige Danske Kunstakademis Billedkunstskoler (2008), København 368 ns


Krysa, Joasia (red.) (2006), Data Browser 03. Curating Immateriality: The Work of

the Curator In the Age of Network Systems, Autonomedia 250 ns


torsdag den 3. november 2011

Noter til 6. undervisningsgang

Dagens temaer:
  1. Begrebsafklaringer
  2. Projektbeskrivelser og fremlæggelser.

1. Begrebsafklaringer
Vi gennemgik begreber i kursets titel "Kurateringtværs af virtuelle og fysiske rum"

Virtuelle:
Virtuel skal ikke ses som en smal betegnelse for 3D verdener eller det man kalder virtuelle verdener, men bredt som digitalt eller immaterielt. Det betyder også at det ikke kun er virtualitet på nettet, men også i computerspil, gennem illusioner, på tablets og andre interfaces.

Fysiske:
Fysisk defineres som noget analogt, noget der står i modsætning til det digitale og immaterielle.

Rum:
Rum skal i denne sammenhæng defineret ud fra tre faktorer:
1) Det vi definerer som et rum (fysisk/analogt eller virtuelt/digitalt).
2) De tilhørende diskurser (sammenhænge, måder vi taler om ting, normer).
3) I relation til kunst.

På tværs (dette blev ikke gennemgået i undervisningen):
At noget er tværgående betyder ikke at det nødvendigvis er de enkelte værker der går på tværs af fysiske og virtuelle rum. Men at en kurator samtænker fysiske og virtuelle elementer i den samlede udstilling og forholder sig til at besøgende både oplever her, der og flere steder hvor værker i udstillingen fremvises.

Kuratering (dette blev ikke gennemgået i undervisningen):
Kuratering skal forstås som en praksis der kan indbefatter udstilling, formidling og evt. produktion af værker. Kuratorens arbejde kan også indbefatte opgaver som markedsføring/presse, projektledelse. Kuratering er her defineret i en bred forstand og ikke blot som den praksis der udføres i museal sammenhæng (indbefatter udstilling, formidling, bevaring, indkøb af værker, arkivering).

Meget af det litteratur vi har læst undervejs diskutere kuratorens rolle, udstilling og kommunikation omkring new media art, digital kunst samt mødet mellem kunstens immaterielle karakter og og museets fysiske rum.

2) Projektbeskrivelser og fremlæggelser
Alle laver deres projektbeskrivelser færdige til mandag d. 14/11. Hvis I vil lave powerpoints til fremlæggelserne på Nikolaj skal jeg have dem senest onsdag d. 16/11 om morgenen.

Der er mange grupper så der bliver kun kort tid til hvert oplæg ca. 7 min til de der arbejder alene og 10 min til grupper. Der efterlades 3 minutters respons fra Andreas. Grupperne kan ses i indlægget: Projekter (http://kuratering.blogspot.com/2011/10/projekter.html).

Læs mere om i indlægget " 7. undervisningsgang".

6. undervisningsgang

Projektbeskrivelser.

Kl. 9.00: Status og begrebsafklaring på kursets titel.

Kl. 9.30: Gruppearbejde

Kl. 11.00: Midtvejstatus

Kl. 11.15: Gruppearbejde

Kl. 11.45: Næste gang. Tak for i dag!

torsdag den 27. oktober 2011

Spændende workshop på Caki

http://caki.dk/nyheder/587-livingroom-3-dages-workshop-i-det-kunstneriske-laboratorie-med-performance-gruppen-recoil

Forsker seminar på IKK - 9-11 nov.

Invisibility and unawareness.
Se program her:
http://ubiquity.nu/?p=169

Projekter

Gruppe 1: Terese, Line (QR -Fokus)

Gruppe 2: Sofie (Gamification -offentligt rum)

Gruppe 3: Mille (Visuel Poesi)

Gruppe 4: Elsa, Elin, Marie, Amy, Mert, Mette Amalie, Søren (3D mapping)

Gruppe 5: Lone

Gruppe 6: Jane (Bloggere)

Gruppe 7: Sara, Rasmus (Filminterview -Spaceinvaders)

Gruppe 8: Hildur (Video interaktivitet)

Gruppe 9: Christoffer

onsdag den 26. oktober 2011

Programændring for 5. undervisningsgang

Dagens program:
Kl. 9.00:
Velkommen. Dagens program.

Kl. 9.15
Status på jeres projekter.
Hvad er en projektbeskrivelse? Eksempler.

Kl. 9.30:
Digital kunst, netkunst, net.art, virtuel kunst, machinima, glitch, softwarekunst... Hvad er forskellen?

En gennemgang/diskussion af forskellige kunstarter og deres teknologiske tilhørsforhold, samt teoretiske positioner i feltet.


Hvis der bliver tid kan vi også gennemgå forskellige udstillingstyper indenfor det digitale felt.

Kl. 10.30:
Pause

Kl. 10.45:
Gæsteoplæg v. Kaja Jacobsen, projektleder på kommunikationsvirksomheden Bysted

Indhold: Præsentation af forskellige teknologier, hvad de er god til i museums- og kultursammenhæng, samt hvilke målgrupper de appellerer til.
  • Mobile apps (augmented reality, skattejagt, spil)
  • Tablets
  • QR (hjemmesideinfo, visitkort, info)
  • Nettet (hjemmesider, sociale medier, lag på hjemmesider)
  • Touchscreens
Kl. 11.15:
Spørgsmål (fra jer til Kaja)

Kl. 11.45:
Næste undervisningsgang

Kl. 12.00:
Tak for i dag!

Trebor Scholz tekst

Hej Alle,
Hvis jeg ikke er den eneste, der ikke kan få linket til Trebor Scholz teksten til at fungere kan teksten også findes her: http://www.collectivate.net/the-participatory-challenge/
Mvh.,
Sofie

mandag den 24. oktober 2011

5. undervisningsgang

Kære alle

Jeg håber I har nydt ferien!

5. undervisningsgang handler om brugerne og anvendelsen af sociale og interaktive teknologier.

Dagens program:
Kl. 9.00:
Gæsteoplæg v. Kaja Jacobsen, projektleder på kommunikationsvirksomheden Bysted

Indhold: Præsentation af forskellige teknologier, hvad de er god til i museums- og kultursammenhæng, samt hvilke målgrupper de appellerer til.
  • Mobile apps (augmented reality, skattejagt, spil)
  • Tablets
  • QR (hjemmesideinfo, visitkort, info)
  • Nettet (hjemmesider, sociale medier, lag på hjemmesider)
  • Touchscreens
Kl. 9.30:
Spørgsmål (fra jer til Kaja)

Kl.10:
Pause


Kl. 10.15:
Diskussion


Kl. 11.00:
Pause


Kl. 11.15:
Digital kunst, netkunst, net.art, virtuel kunst, machinima, glitch, softwarekunst... Hvad er forskellen?

En gennemgang/diskussion af forskellige kunstarter og deres teknologiske tilhørsforhold.

Kl. 11.45:
Næste undervisningsgang

Kl. 12.00:
Tak for i dag!

Litteratur


Schultz,
Pit(2005),The Produceras Power User. I Joasia Krysa & Geoff Cox (red.), DataBrowser03. Curating Immateriality: The Work of the Curator In the Age of Network Systems: 111-126. Autonomedia, NewYork. <http://www.kurator.org/publications/engineering-culture>

Scholz,
Trebor (2006): "The Participatory Challenge". I Krysa, Joasia (red.), DATA Browser 3. Curating Immateriality: The Work of the Curator in the Age of Network Systems: 195-213. Autonomedia, Brooklyn/NewYork. <http://www.kurator.org/publications/curating-immateriality>

Simon, Nina (2010):
The participatory museum. Netbaseret bog: <http://www.participatorymuseum.org>. Vælg selv et kapitel som I vil læse til denne gang.

tirsdag den 11. oktober 2011

Søg digital pulje i kulturarvstyrelsen

Vil I søge om penge til jeres digitale projekter sammen med Nikolaj? Her er en pulje som kan søges fra Kulturarvstyrelsen. Ansøgningsfrist 7. november!

http://www.kulturarv.dk/kommune-turisme/puljer/digital-pulje

fredag den 7. oktober 2011

Introducing a little about myself

Hi
I have been asked by Linnea to write a little about myself before your visit to my work in Second Life.

I regard myself as a visual artist with primal focus on interactive art and video art, often involving sounds in various ways.  In my work I try to link technology with conceptualisation in art and at times philosophical discourses.

After having done a couple of CD-ROMs and several net artworks, I was asked by TaggingArt to participate in their project Virtual Moves.  This introduced me to Second Life, the first virtual world I've ever visited.

The work I created for TaggingArt is an interactive sound installation for avatars called "N00sphere Playground."  After the exhibition at the National Gallery of Denmark (Statens Museum for Kunst), this work became permanently installed at HUMlab's SL sim of Umeå University, Sweden.  The work at the moment is also rebuilt on another sim for a Japanese festival, waiting for its re-launch.  This also includes a launch of my new SL work "Seduction." For more information, please visit: goodwindseiling.blogspot.com

My activities in Second Life also includes being the principal curator for an artist residency (Yoshikaze "Up-in-the-Air" Residency) at HUMlab sim for Umeå University.  Since its start in May last year, we have had 5 SL artists completing their residencies and now our 6th artist-in-residence is spending her time at the Yoshikaze spot.  More info on the residency programme can be found here: yoshikaze.blogspot.com

My RL activities encompass a wider range, from interactive live-video performance to sound art installation.  In addition, I am the editor-in-chief for an online journal on new media (hz-journal.org), curated video screenings, as well as being a consultant for exhibitions with machinima from Second Life.

More information on my activities: www.e-garde.net and www.i-mash.net
My CV: www.e-garde.net/cv.html
(sorry a little outdated)
Some of my videos can be found here: www.vimeo.com/sachiko/videos

In my free time, I write some essays that touch wider cultural issues. These are published at tidningenkulturen.se.

Looking forward to seeing you all.

Sachiko Hayashi

4. undervisningsgang

Hvad er en netkurator og hvad vil det sige at udstille i et virtuelt rum? Vi vil diskutere en ny kuratorisk praksis der er opstået med de nye medier, og hvad det kræver at forholde sig til virtuelle rum som udstillingsrum.

Kl. 9:
Godmorgen. Diskussion om de læste tekster. Kort gennemgang af udstillingen Virtual Moves i SL /Statens Museum for Kunst (2008) og om Sachiko Hayashi.

Kl. 10:
Guidet tour rundt i mediekunstneren Sachiko Hayashi (alias Goodwind Seiling) i Second Life. Hun vil vise os sit værk N00sphere Playground i en ny opsætning på den japanske festival Jazz and Arts.


Kl. 11:
Status på udstillingsprojekterne.Hvem har fundet sammen i en gruppe, hvem savner samarbejdspartnere, organisering af den store gruppe. Der er mulighed for at arbejde videre i grupper. Hvis den store gruppe endnu ikke har mødtes med Hilde, kan I gøre jer nogle tanker om hvad I vil arbejde med til eksamen.


Links

N00sphere
Playground i SL (kræver at I har en avatar i SL)
Læs om Sachiko
Hayashis artist recidency i SL
Sachiko Hayashis avatar Goodwind Seilings blog

Blog til udstillingen Virtual
Moves (N00sphere Playground blev udstillet første gang her)

Litteratur
Schleiner,
Anne-Marie (2003).Fluidities and Oppositions among Curators, Filter Feeders, and Future Artists. Webartikel. .

Krysa, Joasia (2008), ‘Distributed Curating and Immateriality’, in Christiane Paul
(ed.),
New Media in the White Cube and Beyond. Curatorial Models for Digital Art, Berkeley: University California Press.

Paul,
Christiane (2007).The Myth of Immateriality: Presenting and Preserving New Media. I Oliver Grau (red.), Mediaarthistories: 251-274. MIT Press, Cambridge. (Skannet tekst).