onsdag den 16. november 2011
7. undervisningsgang
Tak for jeres projekter og ppt! De ser alle meget spændende ud og jeg glæder mig til at høre mere i morgen torsdag. Jeg har printet alle beskrivelserne og samlet dem til en mappe til Andreas.
Der var nogen der var i tvivl, MEN vi mødes på Nikolaj gerne kl. 8.50, så vi kan gå lige på kl. 9.00.
Dagens program:
Kl. 8.50: Ankomst
Kl. 9.00-11: Oplæg (7-10 min) og kommentarer (3 min)
Kl. 11-12: Opsamling på kurset, slut-evaluering, vejledning, kuratering før og nu.
Oplægprogram:
1. Gamification -playing & living with pixels (7 min)
Sofie Filt Læntver
2. Udstilling af visuel poesi (7 min.)
Mille Højerslev Nielsen
3. The Weather Room (7 min.)
Lone Eriksen
4. Copycat: On Commission (7 min)
Christopher Sand-Ivers
5. BLOGGER ON LINE (7 min)
Jane Buchard
6. My Favorite Moment. Online udstilling til FOKUS (7 min)
Hildur Inga Björnsdóttir
7. Virtual vs. Actual (10 min)
Mette Amalie Damkjaer
Elin Jóhannsdóttir
Elsa Fanney Jonsdottir
Mert Sahbaz
Amy Elisabeth Lüscher
Søren Peter Sieg Mørch
Marie Bjerre
8. Interview-video til Space Invaders (10 min)
Sara Sejder Engbæk og Rasmus Rindum Riise:
9. Brug af QR-koder. Udstillingsmodel til FOKUS (10 min)
Line Haarby & Terese Bröchner (alias QunstneR)
mandag den 14. november 2011
Litteraturliste
Hej Alle,
Ang. Litteraturliste.
Jeg foreslår vi lægger normalsidetal ud på bloggen, som vi for dem talt, så kan vi deles lidt om arbejdet med at tælle.
Her er hvad jeg har talt foreløbigt:
Paul, Christiane (ed.) (2008): New Media in the White Cube and Beyond. Curatorial Models for
Digital Art: University of California Press.
217ns
Dietz, Steve (1998). "Curating (On) the Web: Museums in an Interface Culture". Paper præsenteret på
konferencen ”Museums and the Web”. Artikelversion:
22ns.
Løssing, Anne Sophie Warberg (2004). ”Internettet som Udstillingsramme”. Skriftserie No. 3: 1-28.
Center for Digital Æstetisk-forskning. Det Humanistiske Fakultets Trykkeri, Århus
Universitet.
14ns.
Jacobsen, Linnea. Kuratering af internetbaseret kunst på tværs af net og museum: København:
Uudgivet speciale fra Københavns Universitet, 2010.
85ns.
MVH Jane
Gade, Rune (2006). ”Hvad er udstillingsanalyse – et bidrag til en diskussion af metodiske strategier i
forbindelse med analyser af kunstudstillinger”. I Bodin & Lassenius (red.): Udstillinger
mellem fokus og flimmer – en antologi om udstillingsmediet: 15-40. Multivers, København 17 ns
Troelsen, Anders (2005). ”Udenværker – strategier for udstillingsanalyse”. I Anne Hejlskov Larsen &
Bruno Ingemann (red.): Ny Dansk Museologi: 141-163 Århus Universitetsforlag. 23 ns
Schleiner, Anne-Marie (2003). ”Fluidities and Oppositions among Curators, Filter Feeders, and Future Artists”. Webartikel.
Lillemose, Jacob & Recke, Nikolaj / Artnode (red.):”Vi elsker din Computer”. Det Kongelige Danske Kunstakademis Billedkunstskoler (2008), København 368 ns
Krysa, Joasia (red.) (2006), Data Browser 03. Curating Immateriality: The Work of
the Curator In the Age of Network Systems, Autonomedia 250 ns
torsdag den 3. november 2011
Noter til 6. undervisningsgang
- Begrebsafklaringer
- Projektbeskrivelser og fremlæggelser.
Vi gennemgik begreber i kursets titel "Kuratering på tværs af virtuelle og fysiske rum"
Virtuelle:
Virtuel skal ikke ses som en smal betegnelse for 3D verdener eller det man kalder virtuelle verdener, men bredt som digitalt eller immaterielt. Det betyder også at det ikke kun er virtualitet på nettet, men også i computerspil, gennem illusioner, på tablets og andre interfaces.
Fysiske:
Fysisk defineres som noget analogt, noget der står i modsætning til det digitale og immaterielle.
Rum:
Rum skal i denne sammenhæng defineret ud fra tre faktorer:
1) Det vi definerer som et rum (fysisk/analogt eller virtuelt/digitalt).
2) De tilhørende diskurser (sammenhænge, måder vi taler om ting, normer).
3) I relation til kunst.
På tværs (dette blev ikke gennemgået i undervisningen):
At noget er tværgående betyder ikke at det nødvendigvis er de enkelte værker der går på tværs af fysiske og virtuelle rum. Men at en kurator samtænker fysiske og virtuelle elementer i den samlede udstilling og forholder sig til at besøgende både oplever her, der og flere steder hvor værker i udstillingen fremvises.
Kuratering (dette blev ikke gennemgået i undervisningen):
Kuratering skal forstås som en praksis der kan indbefatter udstilling, formidling og evt. produktion af værker. Kuratorens arbejde kan også indbefatte opgaver som markedsføring/presse, projektledelse. Kuratering er her defineret i en bred forstand og ikke blot som den praksis der udføres i museal sammenhæng (indbefatter udstilling, formidling, bevaring, indkøb af værker, arkivering).
Meget af det litteratur vi har læst undervejs diskutere kuratorens rolle, udstilling og kommunikation omkring new media art, digital kunst samt mødet mellem kunstens immaterielle karakter og og museets fysiske rum.
2) Projektbeskrivelser og fremlæggelser
Alle laver deres projektbeskrivelser færdige til mandag d. 14/11. Hvis I vil lave powerpoints til fremlæggelserne på Nikolaj skal jeg have dem senest onsdag d. 16/11 om morgenen.
Der er mange grupper så der bliver kun kort tid til hvert oplæg ca. 7 min til de der arbejder alene og 10 min til grupper. Der efterlades 3 minutters respons fra Andreas. Grupperne kan ses i indlægget: Projekter (http://kuratering.blogspot.com/2011/10/projekter.html).
Læs mere om i indlægget " 7. undervisningsgang".
6. undervisningsgang
Kl. 9.00: Status og begrebsafklaring på kursets titel.
Kl. 9.30: Gruppearbejde
Kl. 11.00: Midtvejstatus
Kl. 11.15: Gruppearbejde
Kl. 11.45: Næste gang. Tak for i dag!
torsdag den 27. oktober 2011
Spændende workshop på Caki
Forsker seminar på IKK - 9-11 nov.
Projekter
Gruppe 2: Sofie (Gamification -offentligt rum)
Gruppe 3: Mille (Visuel Poesi)
Gruppe 4: Elsa, Elin, Marie, Amy, Mert, Mette Amalie, Søren (3D mapping)
Gruppe 5: Lone
Gruppe 6: Jane (Bloggere)
Gruppe 7: Sara, Rasmus (Filminterview -Spaceinvaders)
Gruppe 8: Hildur (Video interaktivitet)
Gruppe 9: Christoffer
onsdag den 26. oktober 2011
Programændring for 5. undervisningsgang
Kl. 9.00:
Velkommen. Dagens program.
Kl. 9.15
Status på jeres projekter.
Hvad er en projektbeskrivelse? Eksempler.
Kl. 9.30:
Digital kunst, netkunst, net.art, virtuel kunst, machinima, glitch, softwarekunst... Hvad er forskellen?
En gennemgang/diskussion af forskellige kunstarter og deres teknologiske tilhørsforhold, samt teoretiske positioner i feltet.
Hvis der bliver tid kan vi også gennemgå forskellige udstillingstyper indenfor det digitale felt.
Kl. 10.30:
Pause
Kl. 10.45:
Gæsteoplæg v. Kaja Jacobsen, projektleder på kommunikationsvirksomheden Bysted
Indhold: Præsentation af forskellige teknologier, hvad de er god til i museums- og kultursammenhæng, samt hvilke målgrupper de appellerer til.
- Mobile apps (augmented reality, skattejagt, spil)
- Tablets
- QR (hjemmesideinfo, visitkort, info)
- Nettet (hjemmesider, sociale medier, lag på hjemmesider)
- Touchscreens
Spørgsmål (fra jer til Kaja)
Kl. 11.45:
Næste undervisningsgang
Kl. 12.00:
Tak for i dag!
Trebor Scholz tekst
mandag den 24. oktober 2011
5. undervisningsgang
Jeg håber I har nydt ferien!
5. undervisningsgang handler om brugerne og anvendelsen af sociale og interaktive teknologier.
Dagens program:
Kl. 9.00:
Gæsteoplæg v. Kaja Jacobsen, projektleder på kommunikationsvirksomheden Bysted
Indhold: Præsentation af forskellige teknologier, hvad de er god til i museums- og kultursammenhæng, samt hvilke målgrupper de appellerer til.
- Mobile apps (augmented reality, skattejagt, spil)
- Tablets
- QR (hjemmesideinfo, visitkort, info)
- Nettet (hjemmesider, sociale medier, lag på hjemmesider)
- Touchscreens
Spørgsmål (fra jer til Kaja)
Kl.10:
Pause
Kl. 10.15:
Diskussion
Kl. 11.00:
Pause
Kl. 11.15:
Digital kunst, netkunst, net.art, virtuel kunst, machinima, glitch, softwarekunst... Hvad er forskellen?
En gennemgang/diskussion af forskellige kunstarter og deres teknologiske tilhørsforhold.
Kl. 11.45:
Næste undervisningsgang
Kl. 12.00:
Tak for i dag!
Litteratur
Schultz, Pit(2005), ”The Produceras Power User”. I Joasia Krysa & Geoff Cox (red.), DataBrowser03. Curating Immateriality: The Work of the Curator In the Age of Network Systems: 111-126. Autonomedia, NewYork
Scholz, Trebor (2006): "The Participatory Challenge". I Krysa, Joasia (red.), DATA Browser 3. Curating Immateriality: The Work of the Curator in the Age of Network Systems: 195-213. Autonomedia, Brooklyn/NewYork. <http://www.kurator.org/publications/curating-immateriality>
Simon, Nina (2010): The participatory museum. Netbaseret bog: <http://www.participatorymuseum.org>. Vælg selv et kapitel som I vil læse til denne gang.
tirsdag den 11. oktober 2011
Søg digital pulje i kulturarvstyrelsen
http://www.kulturarv.dk/kommune-turisme/puljer/digital-pulje
fredag den 7. oktober 2011
Introducing a little about myself
(sorry a little outdated)
Some of my videos can be found here: www.vimeo.com/sachiko/videos
4. undervisningsgang
Kl. 9:
Godmorgen. Diskussion om de læste tekster. Kort gennemgang af udstillingen Virtual Moves i SL /Statens Museum for Kunst (2008) og om Sachiko Hayashi.
Kl. 10:
Guidet tour rundt i mediekunstneren Sachiko Hayashi (alias Goodwind Seiling) i Second Life. Hun vil vise os sit værk N00sphere Playground i en ny opsætning på den japanske festival Jazz and Arts.
Kl. 11:
Status på udstillingsprojekterne.Hvem har fundet sammen i en gruppe, hvem savner samarbejdspartnere, organisering af den store gruppe. Der er mulighed for at arbejde videre i grupper. Hvis den store gruppe endnu ikke har mødtes med Hilde, kan I gøre jer nogle tanker om hvad I vil arbejde med til eksamen.
Links
N00sphere Playground i SL (kræver at I har en avatar i SL)
Læs om Sachiko Hayashis artist recidency i SL
Sachiko Hayashis avatar Goodwind Seilings blog
Blog til udstillingen Virtual Moves (N00sphere Playground blev udstillet første gang her)Litteratur
Schleiner, Anne-Marie (2003). ”Fluidities and Oppositions among Curators, Filter Feeders, and Future Artists”. Webartikel.
Krysa, Joasia (2008), ‘Distributed Curating and Immateriality’, in Christiane Paul (ed.), New Media in the White Cube and Beyond. Curatorial Models for Digital Art, Berkeley: University California Press.
Paul, Christiane (2007). “The Myth of Immateriality: Presenting and Preserving New Media”. I Oliver Grau (red.), Mediaarthistories: 251-274. MIT Press, Cambridge. (Skannet tekst).